Học tiếng Anh miễn phí | Tin tức | Kiến thức tiếng Anh

Học tiếng Anh miễn phí | Tin tức | Kiến thức tiếng Anh | Cách làm bài trắc nghiệm ngữ pháp

Khoảnh khắc Dethi

Thăm dò dư luận

Những điều nên và không nên khi thi TOEIC Cách hỏi và chỉ đường trong tiếng anh Phân biệt "zero" và "no" Các cụm từ với "tell" "Below" và "under " khác nhau như thế nào? Should Have hay Must Have? HỌC BỔNG “NHÀ LÃNH ĐẠO TRẺ ” CỦA TRINITY "Strong form" and "weak form" trong tiếng anh Liaison--Sự nối âm Chìa khóa vàng để sở hữu ngữ điệu tiếng anh chuẩn Luyện tập tư duy phê phán (critical thinking) Sự khác nhau giữa haven’t và don’t have Tại sao mình học tiếng Anh chưa giỏi ? Stop and Smell The Roses “ I have an up day” và “up the ante” Sử dụng TAKE VÀ HAVE Một số hiểu lầm khi học tiếng Anh online Phương pháp học từ vựng một cách nhanh nhất Mẹo nhỏ luyện Viết Trọng âm của từ trong tiếng Anh Halloween party Tầm quan trọng của việc đọc bài trước khi lên lớp Động từ TO BE Làm thế nào để viết tốt? 10 mẹo học từ vựng ! Làm sao để dịch Tiếng Anh thật hay? Những lỗi thường gặp trong lời chào đầu thư và lời chào cuối thư Cách xây dựng vốn từ vựng hiệu quả Bí quyết trở thành một người học thông minh ? Làm sao để phát âm tiếng Anh... Làm sao để tăng tốc độ đọc hiểu tiếng Anh? 45 phút để “chuẩn” tiếng Anh 10 bí quyết học ngoại ngữ của George Pickering Kỹ năng đọc hiểu và đọc lướt tiếng Anh Để giỏi tiếng Anh - không khó chút nào Soap Ghi nhớ - một chiến lược học tiếng anh Những điều không thể thiếu khi bắt đầu học tiếng anh Cách viết một bài luận hay Ghi bài bằng tiếng anh không khó 8 nguyên tắc đơn giản giúp giáo viên tạo động lực cho học sinh Thành ngữ với "No" Những câu giao tiep tiếng anh thường ngày Phrasal verb with "come" TỤC NGỮ: TIỀN BẠC VÀ VIỆC LÀM CÁC CÂU HỎI ĐUÔI Bí quyết đọc hiểu và đọc lướt tiếng anh Cách học từ vựng thú vị và hiệu quả Bí quyết nhớ trật tự tính từ trong tiếng anh 101 cách xả "stress" để học tập tốt hơn

Cách làm bài trắc nghiệm ngữ pháp

Thường thì trong bài thi trắc nghiệm ngữ pháp, bạn sẽ không thể trả lời ngay bằng cách chỉ áp dụng một quy tắc ngữ pháp nhất định nào đó mà phải kết hợp hai hay nhiều quy tắc khác nhau để loại trừ phương án sai. Áp dụng lần lượt các bước sau:

(1) Kiểm tra các lỗi ngữ pháp cơ bản bao gồm :
        (a) Sự hoà hợp giữa chủ ngữ và vị ngữ
        (b) Cách sử dụng Adj và Adv
        (c) Vị trí và thứ tự của các Adv.
        (d) Sự phù hợp giữa các thời động từ.
        (e) Đại từ có danh từ duy nhất để nó đại diện hay không.
        (f) Cấu trúc câu song song.

(2) Loại bỏ những câu trả lời rườm rà, câu càng ngắn gọn và dễ hiểu càng tốt:
        (a) Tránh các đáp án dài dòng như:
                John read the letter in a thoughtful manner. (can be replaced by thoughtfully)
        (b) Tránh các đáp án có 2 từ nghĩa giống nhau.

(3) Loại bỏ những đáp án có từ vựng không rõ nghĩa:
        (a) Phải chắc chắn rằng tất cả các từ đều có nghĩa trong câu.
        (b) Phải đảm bảo những động từ có 2 từ phải được nối với nhau bằng một giới từ phù hợp (xem phần sau)

(4) Tránh dùng các từ lóng, tiếng lóng. Từ lóng chỉ dùng trong văn nói, không dùng trong văn viết. Ví dụ :
        really khi dùng với nghĩa very
        bunch khi dùng với nghĩa many
        any noun + wise khi dùng với nghĩa in relation to ...

Ví dụ:

1. Before we can decide on the future uses of this drug, ________
(A) many more informations must be reviewed.
(B) is necessary to review more information.
(C) we must review much more information.
(D) another information must to be reviewed.

Phân tích:

(A) có 2 chỗ sai: không dùng many với information là danh từ không đếm được và không được viết là informations.
(B) có 1 chỗ sai vì thiếu chủ ngữ.
(C) đúng
(D) có 2 chỗ sai: không dùng another với danh từ không đếm được và sau trợ động từ must là động từ nguyên thể không có to.

2. In this country, a growing concern about the possible hazardous effects ofchemical wastes ________
(A) have resulted in a bunch of new laws.
(B) has resulted in several new laws.
(C) is causing the results of numerous new laws.
(D) result in news laws.

Phân tích:

(A) có 2 chỗ sai: không dùng động từ ở số nhiều have với chủ ngữ số ít a growing concern và không được dùng từ lóng (slang) bunch of.
(B) đúng.
(C) rườm rà. Causing the result of là quá dài dòng.
(D) có 2 chỗ sai: không dùng result (động từ số nhiều) với chủ ngữ là danh từ số ít và không được dùng dạng thức số nhiều của tính từ (viết đúng phải là new laws).